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    社會實踐活動總結

    時間:2020-08-19 20:23:23 社會實踐活動總結 我要投稿

    【精華】社會實踐活動總結集錦八篇

      總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的社會實踐活動總結8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】社會實踐活動總結集錦八篇

    社會實踐活動總結 篇1

      今年暑假我準備參加暑期社會實踐活動,我認為這是一個十分有意義并且能夠很好的鍛煉我們自身能力的一項活動。于是我在xx興安盟農業局進行了為期十天的掛職鍛煉,經過十天的鍛煉感觸良多。

      我之所以選擇了在農業局鍛煉有我自己的理由,因為我是讀物流專業的學生,并且最近幾年物流在農業的發展中也起到了作用,所以我想借著這個社會實踐活動的機會好好研究一下這兩個不同專業之間的聯系。

      首先來到農業局這個單位讓我第一次真正意義上的感受到了上班族們的工作生活,他們似乎每天都在和電腦奮戰著,不斷地傳出點擊鼠標敲打鍵盤的聲音,也讓我認識到了自己是一個職場菜鳥。不過,還好我沒有和這些看起來嚴肅的叔叔阿姨們一起工作,反而是大我幾歲的實習生哥哥姐姐們,他們確實對我很好適應這種職場生活起到了很大的作用,讓我很快的就融入到他們當中。我一開始以為實習生不就是幫領導跑跑腿,端端茶,倒倒水,做一些瑣碎的體力活,沒想到實習生們也有自己的任務,并且在我看來也不簡單,這也刷新了我對實習生的看法。于是我開始和他們一起工作,因為我是新人,他們就讓我查資料,統計數據之類的小活,但是我認為對待每一件事情都要有認真的態度,所以我變得特別努力想要表現的很好,在工作中才發現原來瑣碎的小事如果不認真做也很難,因為如果在我查資料這方面出現了什么錯誤,那么在接下來的交接中就會變得很難進行下去,如果統計數據的過程中多加一個小數點就會造成很嚴重的影響,因此通過這幾天的做事也真的領悟到了,只有把小事做好了才能成就大事。

      當然我沒有忘記我來這里的目的,我想要了解冷鏈物流在農業方面有什么發展的可能性,并且現在已有的存在著什么不足,因此我在工作不是特別忙的時候就會查找這方面的信息,在資料中看出我國冷鏈物流在農業方面已經有了不錯的成績,于是我就想既然這樣我們內蒙古有什么特產可以通過這一途徑分享給的人,在和實習生哥哥姐姐們的討論過程當中,我們一致認為牛奶會是一個不錯的突破口,因為現在各種品牌的牛奶都被爆出過安全隱患的事故,那就證明人們現在喝到的不是百分百的“放心奶”,并且我們也了解到這里好多奶牛戶都會因為擠出來的牛奶太多而困惑,那么這不就是一舉兩得的事情嘛,可以讓的人喝到更香醇,營養價值更高,更新鮮的牛奶,還可以使那些奶牛戶得到更高的收入。但是他們問我牛奶會不會在運輸的路上就已經壞掉,這個我剛開始也有些疑惑,然而當我看到一則新聞說京東能夠在兩天內將澳洲的牛奶送到顧客的桌子上,我想我這個有什么不可能的呢!在哥哥姐姐和我的集思廣益下,我竟然有了這樣一個想法,我認為如果是我一個人的話肯定不可能想出來這么好的辦法,這件事情如果要執行起來可能還需要更大的投資和更加全面的方案,但是我相信如果我有機會一定要把這個想法變成現實。在工作的過程中我還收獲到了許多之前從未體驗過的經歷,比如去參觀大棚,這也使我對這個在都市生活中很難接觸到的東西,感受到了不一樣的魅力,也學習到了很多農業方面的知識。

      在這幾天的鍛煉中我始終堅持做一件事情,那就是每天早上提前來到辦公室幫哥哥姐姐們打掃衛生,這其實不是什么困難的事情,之前都是他們每天輪流打掃的,但是我認為來到這里已經給他們添了許多麻煩了,只能通過這個小小的行為來感謝他們,不知不覺這也成為了一種習慣而不是負擔。

      十天過的真的很快,對這里產生了一種感情,在這有效的時間里我感覺自己好像走成長了許多。我了解到了職場生活的樂趣與枯燥,懂得了無論在哪一個崗位都要盡職盡責,各司其職,學習到了在書本里根本不會出現的經驗指導,充實了自己的農業知識,認識了那些給了我很多幫助的實習生哥哥姐姐們。也許就是這短暫的十天,讓我對自己也有了一個全新的認識,我想這個暑期社會實踐是充實而又充滿意義的。

    社會實踐活動總結 篇2

      三下鄉社會實踐活動個人總結 7月10日到16日我所在學!轿麽t科大學進行了為期一周的大學生暑期“三下鄉”活動。這次活動的主題是:千里汾河,清水復流——保護母親河行動?谔柺牵喊l揚抗震救災精神,投身汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開,我們先后進行了清理河道,參觀蒙牛企業、養牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的公文大全歡迎來訪勞動,之后又舉行了義診活動,聽了省水文局李愛民處長關于汾河的講座,最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實。

      在這次活動中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負責簡報整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午,而每個人都在外出集體活動中有任務。最多兩個小時以后又要開總結會,然后開始工作直到九、十點。我的工作算輕松的,很多同學還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說,我們的確很累,連考試時都沒這么累,但我的收獲很大。首先,我學會了負責任的態度。我們的工作是責任到人的,每個人都需要為自己、為集體負責,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態度。既然不能逃避,就應該認認真真的工作,那不是為應付誰去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會有了更進一步的認識。也許我們并沒有直接面對社會,但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支持、協調,我們也間接學到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個社會人,我們都應為社會盡相應的義務。

      此次活動對社會來說是非常有益的一舉。俗話說的好:五千年文明看山西?梢娚轿髟谥袊牡匚,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會做的一點貢獻。

      最后,我希望全社會都發動起來保護母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。

      年月日xx

    社會實踐活動總結 篇3

      暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認識、了解巢湖濱水景觀。這次活動以濱水景觀設計為主題,以形式多樣的分析為載體,為創建更美好的巢湖而努力。

      通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認識,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學會了如何在團隊的協作下從頭到尾的解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導我們去觀察生活。

      簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學習,我們對巢湖濱水景觀有了更深的認識,對它的發展前景有很大的信心。

      實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗;三是團隊協作力量是不可估量的,,讓我們的體會更加深刻。

      城市濱水區是構成城市公共開放空間的重要組成部分,并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區域,其對于城市的意義尤為獨特和重要。 營造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環境和當地的自然環境融為一體,增強人與自然的可達性和親密性,使自然開放空間對于城市、環境的調節作用越來越重要,形成一個科學、合理、健康而完美的城市格局。

      我們根據環巢湖地區旅游資源的特點,分析了旅游資源開發中存在的問題,主要集中在水環境、特色旅游項目、景區環境、經營管理等方面,從宏觀調控、法規法律、資源調查和保護、地區聯動和環境教育等角度,提出了環巢湖地區旅游業可持續發展的主要對策。

      巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點風景名勝區。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產,我們更加需要珍惜。

      社會實踐鍛煉了我們,也培養了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧。

    社會實踐活動總結 篇4

      通過在沁陽的這次暑期實踐活動,我學到了很多課本上學不到的東西,這是我第一次參加這樣一個與社會接軌的活動,它不僅教會我很多,而且鍛煉我很多,我很慶幸能經歷這樣有意義的公益活動,它讓我對公益事業更加的有興趣,更加想去為這個社會的建設貢獻自己的一份微薄之力。

      7月19日,我們作為華北水利水電大學暑期社會實踐沁陽隊志愿者來到了沁陽這個充滿和諧的地方。匆忙的安排好住處,我們又馬不停蹄的來到了市委,在簡單的培訓后我們就開始了這段旅程。

      我們的活動為“中國夢 微公益 愛心商家在行動”,旨在說服有LED電子顯示屏的商家在屏幕上打出公益宣傳標語。說著簡單,實則不易。我們的工作分為三部分完成,第一說服,第二統計,第三檢驗。挨個說服商家加入“愛心商家聯盟”,統計店家的信息,檢驗商家寫上的標語,看整體效果。這幾天雖然很累,但在我們的不懈努力,還是出色地完成了任務。

      令我們感到欣慰的是大部分商店上面都已經有了一句環保標語,不得不說眾人的力量是巨大的,看到大街小巷的環保標語,誰還會忍心去破壞環境呢?這是我們努力的結果,也是我們的目的,作為一名華水志愿者,完成自己的使命讓我們感到前所未有的驕傲。

      這次暑期實踐活動鍛煉了我各方面的能力,畢竟社會不是學校,跟社會上的人交流不僅要注意措詞,還要能夠察言觀色,這次的鍛煉對于終將踏入社會的我們來說是非常寶貴的經驗。

    社會實踐活動總結 篇5

      “一個個秀麗的鄉村,一張張淳樸的笑容,一滴滴辛勞的汗水”,現在回想起送科技下鄉時的點點滴滴,歷歷在目,從中公文有約整理收獲頗多。湖南寧鄉,這個人杰地靈、山清水秀、民風淳樸的地方,記載著我們一路走過的身影,也記載了我們一路上的感動與自豪。

      秀麗鄉村的淳樸民風

      坐在前往目的地的大巴上,我不時地往窗外瞭望,一路上的風景是如此地美妙,到處都是高山圍繞,九轉十八彎。朦朧的朝霧還沒有散去,讓沿途這些山清水秀的鄉鎮更是夾雜著一絲柔和與神秘。車子幾經輾轉,帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉的第一站——偉人故里花明樓。這里沒有城市的喧囂和急促,一切都顯得那么的和諧?粗瞧〉亩涠浒自,聞著那清新的陣陣稻香,聽著那悅耳的聲聲鳥鳴,仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉”隊伍的到來。

      在眾多熱心村民的帶領下,我們高舉著迎風招揚的隊旗,走在田間的小路上,一股強烈的責任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個農戶家里,他們都會拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃,他們的淳樸與熱情都深深的打動著整理我們。有個老爺爺看到汗流浹背的我們,更是以“吃得苦中苦,方為人上人”的話語來鼓勵我們。而且從他口中我們聽出,他對我們當代大學生有著很大的信心與希望。

      依山伴水的養殖環境

      隨著我們拜訪的村子和養殖戶越來越多,漸漸的,我們對當地的養殖情況也越來越了解。他們養殖經驗大都很豐富,在養殖上也有一些土方法,對于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且,這里依山伴水,養殖的自然環境很好。通常走訪一家養殖戶,別人給我們指路的時候都會說:要從這里左拐,那里右轉,還要過了哪個山溝等。而且,走完一家去另一家的時候,又要沿原路退回才能有去其他養殖場的路。雖然這樣交通并不便利,但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。

      在東湖塘鎮一養殖場,我們遠遠的就看見高聳的樟樹,綠綠蔥蔥;細小的小河,清澈見底。如果不是看到一排排整齊的豬舍,還真不會相信生活在這么優美的環境下生活的會是那些小白豬。有時候我也暗暗尋思,對于那種難于防治的傳染病,像前年的高熱病,用這種天然屏障來防止疾病的傳播也不失為一種良策。

      引領航向的科學技術

      在養殖場的走訪中,我們刻意調查了這些年來,科學技術作為第一生產力在新農村建設中的功效。養殖戶的文化水平,養殖公 文有約整理的品種結構,養殖保健技術及防疫措施等都有了很大的改進與提高。特別是今年年初在寧鄉舉辦的金豬運動會和養豬業發展高峰論壇,既提高了農戶養豬的信心,更讓大家注意到了科學技術在養殖過程中所起到的重要作用。

      有的養殖戶還特意花重金聘請專業技術人員來管理養殖場,在流沙河鎮我們就碰到了我校的一名師兄,多年前受聘來到了當地的養殖場。我們還了解到當地的畜牧局多次從外地引進了一些優良品種,也加大了對基層獸醫工作者的培訓。像這整理樣一些措施,在提高養殖業的經濟效益方面起到了顯著的作用。我們也相信,這對于解決“三農”問題,建設社會主義新農村都具有重要意義。

    社會實踐活動總結 篇6

      暑期婦聯社會實踐活動總結

      年輕,是我們值得驕傲的資本。我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天。我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴。我們好想好想,用我們自己的行動開拓一片屬于自己的天宇,在人生的畫圖上留下光彩的一筆。這一切一切都需要我們用行動把它變成現實,而暑期實踐正好為我們提供了機會。因此,這個暑假我懷著興奮的心情參加了廣州市婦聯的相關實踐活動。兩個星期不短也說不上長,然而卻令我受益匪淺。

      在婦聯這里,我主要學會了以下三樣東西:有責任心、勤奮踏實、微笑。

      第一.人生于世,都必須要有應有的責任心。比如,工作期間每天都要準時上班,領導交代的事情要按時并且有條不紊地完成,在進行工作交接的時候要耐心、詳細地解釋清楚。只有這樣,才能更好地保證每項工作的順利、有序進行,才能完成屬于自己的使命。除工作以外,生活中的每個點滴也需要我們有責任心。早上回來,我們會自己提醒自己要把飯卡投進箱子里。因為只有對自己負責的人,才能更好地對工作負責,乃至對整個社會負責。

      第二.有一種品質,只有在不斷的實踐中才磨練;也有一種情懷,只有在勇敢的嘗試后才能獲得。它們是什么?它們就是勤奮踏實。婦聯的實踐,雖然算不上復雜,卻很能磨練人。因為有位名作家曾經說過:把最平凡的事情做好就是不平凡。在這里,我們就像是天上那一顆顆并不耀眼的小星星,我們每天都努力發出自己該發的光?墒俏覀儾⒉黄椒---因為我們在不斷學習并努力升華著自己。相信勤奮踏實的精神必定會讓你給我們更加璀璨。

      第三.在婦聯這里,讓我最難以忘懷、也令我感觸最深的就是大家的微笑。當我第一次參加實踐工作、第一步踏進婦聯,是你們---婦聯的各位朋友,用那么親切的微笑來溫暖著我這顆迷茫懵懂的心。謝謝你們。我會記得我們無限敬業的梁部長,溫柔可愛的小鄺,文辭犀利并且一語中的.的老徐,還有曉雯姐姐,當然還有讓我有出外逢故知感覺的老師,還有那些沒來得及寫上的朋友們,謝謝你們。

      茫茫人海中,可以遇上你們,真好。

    社會實踐活動總結 篇7

      今年暑假社會實踐活動的日子早已遠去,回顧起來,至今任歷歷在目,感觸良深。在這次實踐中我們不斷經受鍛煉,在短短的十二天里,其活動內容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們青年志愿者難以忘懷。

      當我們被選定為下鄉志愿者之日起,就開始做準備,等到我們坐上去本次實踐活動的目的地——xx縣方山鄉張大灣的車時,我的心里異常興奮,有種說不出的感覺,也許是因為我從這座大山的深處走出來的,經過兩年的大學文化生活的洗禮之后,重新回到這個村子,所有的見聞、感受和看法,與之前有所不同。

      一、對自己本次活動內容的總結

      本次實踐活動與其他下鄉隊伍基本相同,以支教、支農為重點,不同之處,我們是以建立社區學習服務中心項目為背景的,由xx省教科所主辦,香港了施會自助的,所以,我們的活動不僅僅是代表著志愿者本身,更重要的是與項目的宣傳融為一體,調研活動以面對面交談和完成調查問卷兩種方式進行。在本次活動的過程中,我個人的活動主要有以下內容:

      1.支教方面:本次支教活動中,我以中班和大班的語文課為主,總共進行了11節課,講授了對詩詞的鑒賞、常用標點符號的用法、語言的基礎知識的實際運用、語文基礎知識的積累和寫作等五個方面的內容,以提高他們的語言運用能力,出版做到學以致用。此外,開展了兩節小學生文明禮儀教育課程,以日常的禮貌待人為起點,深入到餐桌禮儀、待客禮儀、做客禮儀、穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學禮儀、升旗禮儀、集會禮儀等設計小學生生活的各個方面的禮儀教育。另外,我們根據需要,每天有一小時多的素質拓展課程,我主要組織武術班的學生,通過十二天的努力,給他們教會了一些散打、擒拿的基本動作,提高他們對武術的熱情,最后因文藝匯演的需要,加班加點,給他們教會了一整套的太極拳。不敢保證他們打的多好,能記憶多長時間,但至少當時表演的及其成功。還有其它課程,如小班的寓言故事課2節,奧運知識輔導1節,體育課2節。盡管我們的時間和開課的節數有限,但就小學生校園文化活動的各個方面都有所涉及,經過我們的共同努力,取得不錯的效果。

      2.支農方面:在本次活動中,我作為支農的負責人,深感責任重大。但是由于正處于農忙季節,加之天氣變化的影響,支農方面所進行的工作很有限。本來準備以講座、座談等方式進行,但由于種種原因,到場的村民并不多,我們只有把所有的內容以座談會的方式進行,共進行了兩次村民座談,又遇到會的時間不是很統一,我們就分批次進行。另外,利用集市的有利條件,進行了大量的廣播宣傳。內容如下:國家三農政策與農村經濟發展、農村專業合作社的介紹、家庭教育的重要性、婦女醫療健康問題、社區學習服務中心理念的交流等內容,我主要負責介紹農村專業合作社這種農村經濟發展模式,雖然時間有限,但覺得滲透的很好。

      3.調研方面:調研也是本次活動的一個重要組成部分,由于我們的人員有限,每題只能派兩名隊員出去調研,大家輪流走訪,我也就僅僅輪到一次,走訪了六戶人家,進行面談,也有的是直接完成問卷,完成了3種問卷共10份。

      歷時12天,我個人的工作任務基本都按時保質保量完成,同時,我們整個隊伍團結一致,分工協作,到活動結束的時候都如期完成工作任務,取得圓滿成功。

      二、我眼中的社區學習服務中心

      社區學習服務中心既是一個新生的事物,有優十年之久的年齡,自從1997年起省教科所就開始執行聯合國教科文組織的“農村社區學習中心”項目,目前已經建成了十幾個社區學習中心。社區學習中心的主要任務是通過教育活動提高農村勞動力的生產力水平和人民生活質量,以提高教育在農村經濟建設中的地位,落實“科教興農”戰略,促進掃除文盲、提高農村勞動力科學文化素質,提高當地農業生產的科技含量,提高人均經濟收入水平和提高農民可持續發展的能力等為主有目標,而且,經過十年的發展,社區學習中心今天已經在新農村建設、掃除文盲、豐富社區文化、提高基礎教育水平、和諧社區的建立‘青壯年勞動力外出務工培訓、留守兒童的教育和學齡前兒童的養護和教育等方面起到相當重要的作用,但在新時期,社區學習中心已發揮心的作用:開展群眾的學習、培訓和健康文化、推動生產力和農民民主意識的提高等。

      誠然,社區學習中心已經誕生并在成長,他自身擁有較強的生命力,在農村的發展中已經起到了巨大的作用,取得很大的成績。表現最為突出的是切實提高了農民的思想認識水平,提高了農民的參與性,無論在經濟發展上、文化娛樂上還是在政治參與中,越來越多的村民都能夠積極踴躍參與。還比如說在農民接受認同外來事物的觀念上,也有三提高近,較以前能夠更為理性的對待外來事物獲新生事物。

      但是,在受兩千多年封建思想的中華大地上,傳統觀念難以改變,保守、守舊的思想已經根深蒂固,雖然人們經過靜靜地發展和生活水平的提高,思想認識水平以較大提哦高,但對于現代化的發展要求來講,差距甚遠。作為新生事物的社區學習中心,要在經濟落后、信息閉塞、交投不發達、傳統思想占主導地位的廣大農村地區發展壯大,卻是我感到步履蹣跚。

      首先,對于廣大村民來說,對社區學習服務中心并不是很了解,甚至更有甚者根本不知道有關它的情況,那么從思想上與社區學習服務中心肯定是有距離的,從而參與不是很多。而社區學習服務中心的成功則是以社區群眾的廣泛支持與參與最為關鍵,這就出現了矛盾。所以,要取得成功,更為廣泛的加強社區學習中心理念的宣傳,使廣大群眾對其更有深刻的了解,并且大力支持和參與進來。

      其次,在落后偏遠的農村里對社區學習中心的定性不是很明顯。我認為它應該屬于ngo組織,并非政府組織,應該是一種推動農村經濟發展的農民自發的組成的民間力量。然而,由于早期在政府的推動下建立,從而強大的政府力量的接入,并且在很大程度上占主導地位,農民始終難以有主體地位。失去了社區學習服務中心的運行意義。有些地方則以農頭企業來帶動經濟的發展,農民確實很大程度的參與了,有的出資入股,有的出力,但這很難改變企業以營利為目的的出發點,不會更多的去為農民的利益去考慮。然而農民自發組織的力量薄弱,并且很少出現。因此,我們更應當大力支持和鼓勵農民積極參與,培養主人翁意識。

      第三,社區學習服務中心成員的選區存在很大的困難。首先社區干部應具備較高的素質:身體健康、有文化有知識、有一定的組織才能、大公無私、甘于奉獻、作風正派、“一碗水能端平”、群眾基礎好、有威信、道德水平高、并且具有一定的經濟頭腦,帶領大家發家致富等等。但在農村,具有這種高素質的人很難發現。婦女代表要能夠確實代表婦女的權益和心聲,為婦女權益著想,而且有一定的文化知識素養。教師代表的選取問題到不是很大,基本上都愿意參加。群眾代表也很難選出?傊,現有村民的素質,特別是文化素質有很大的局限性,對于社區學習中心成員的選區帶來很大困難。

      第四,由于思想落后,文化水平低,生產條件差等固有因素,造成了農民具有很大的依賴性,往往都是非常被動,只是把改變自己地位的希望寄托在了慈善機構的捐助、政府的救助或富人的施舍上,并沒有思考自己如何改變自身的命運和地位,一味的等待。這在很大程度上對社區學習中心產生不利影響。

      雖然社區學習中心發展存在著諸如以上重重困難,舉步維艱,暫時很難取得理想的、預期的效果,這是因為他還尚未長大、不夠成熟,但他有著旺盛的生命力,特別在農村地區會不斷的成長,發展壯大。我相信,經過各界人員的努力,社區學習中心的大旗會在廣大農村迎風招展,順利運作,前途一片光明。

      三、問題讓人擔憂

      也許只有當你走進大山里親身體驗一次,你才會知道電視里的畫面、報紙上的報道并不夸張,破舊的校舍、渴望的眼神等都屬于事實,來自理自己并不遙遠的農村現實生活中。通過短短的12天的實踐活動,我們在工作中發現了諸多困擾整個村莊的問題,無論在小學生中間,小學老師和學校中,還是在村民中都或多或少的發現了一些問題,如果得不到及時解決,也許后患無窮,問題令人擔憂。

      小學生中的問題亟待解決。首先,普遍基礎知識薄弱,英語尤為突出。英語越來越受到社會的關注,也將在每個人的人生都會起到舉做輕重的作用。作為大山深處的兒童,他們接受到英語的影響幾乎沒有,英語老師資源有限、能力有限,甚至有初中畢業的學生充當英語老師,由于師資力量短缺,從而也出現了停課的現象,受損的不是一個年級的學生,也許會成為傳統得以延續,貽誤的可不輕。還有學生的音、體、美三科相當貧乏。音樂方面可能就是從電視或錄音機里隨便學幾首流行歌,根本不了解音樂知識,學校也沒有音樂教學工具,如果老師人員充足,可能還給學生教兩支歌,如果人員緊張,就干脆停掉不上。美術也何嘗不是呢?在他們看來,有沒有都一個樣,還不如把時間拿出來做幾道題。體育課可能還好一些,雖然和其他兩門一樣都沒有專職教師,但至少課還保留,自由活動或隊列隊形訓練也都算。但可悲的是,全校竟沒有統一的廣播體操,幾個高年級的學生似乎會的什么,但那都是早已經退伍了的東西,就拿也沒有幾個人會。此外,他們安全意識淡薄,學校有些危險的地方經常涉足,玩火也有人在。另外,由于受到家庭、學校、社會各方面的影響,小學生們缺乏自信,不論上課還是在表演節目上,都怯怯懦懦,似乎超出想象的害羞。交往能力和交際能力較低,對于陌生人有的連話都不敢說。最讓人揪心的是,他們小小年紀開始為自己家庭和將來著想,有一個小同學家里也許比較緊張,她問我們高中的學費貴嗎?大概有多少錢?這確實讓我們很難。

    社會實踐活動總結 篇8

      為期一周的暑期社會實踐活動已經結束了,在這一個星期的時間里我感受頗深。溫馨、沮喪、感動、快樂、成就感可謂五味俱全,但更多的是一種無以言語的充實感和滿足感。

      現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,實踐則是川上的橋梁。如何使自己的理想,課本中所學的知識具體的在社會實踐中得到較好的結合,是我們的知識進一步深化,水平進一步提高的重要的方法。為了提早的融入社會、感受社會生活,為以后的工作生活打下基礎,我參與了咱們家的暑期社會實踐。

      本次社會實踐分為兩大部分,第一部分是環保宣傳,第二部分是產品推廣。在實踐的前三天,我們無錫城市職業技術學院低碳環保宣傳隊完成了一次創舉。我們由四十多人組成的綠色自行車隊浩浩蕩蕩的環太湖及馬山地區騎行了近一百公里的路程。一路上我們宣傳低碳環保的相關知識,吸引了很多市民的注意,相信通過我們的宣傳,大家會對低碳環保有更加深入的了解。在三天的宣傳中有很多溫馨的畫面,大家互相加油打氣、男生推著女生前進、一起修車等等。在第三天的宣傳結束后大家來到西壩,吹著涼快的風,面對著太湖,大家盡情的暢談感想,一片歡聲笑語。那個時刻大家心中充滿了成就感和溫馨,因為我們完成了看似艱難的任務,并且始終像一家人一樣互相幫助。第三天晚上的文藝匯演也取得了不錯的效果,博得了大家的一致好評。這次環保宣傳是一次公益性的活動,雖然很辛苦但沒人抱怨,為環保做出一份貢獻是大家的責任。

      結束了環保宣傳后我們開始了痛并快樂著的產品推廣活動。痛是因為我們處處碰壁,快樂是因為天公作美,連下了三天雨,為我們爭取了休息時間。說實話產品推廣真的是很難做的工作,因為現在的人防范意識很強,生怕上當受騙。正因為這樣我們碰到了很多困難,常常被人轟出門外,這種感覺真的超不爽。沒能完成任務讓我很沮喪,更心寒的是別人冷漠的態度。好在晚上的總結會上我找到了平衡,聽著戰友們比我們還悲慘的經歷慢慢的想通了。換做是我,我可能也會對推銷的人態度冷漠,因為大家都有一種自我保護的意識。其實越困難對我們來講越是一種磨練,這能讓我們更清楚的認識社會,提前做好準備。一天的產品推廣我最大的收獲就是更加了解了換位思考的重要性,在以后的工作中我們要學會換位思考,這樣會減少很多矛盾,提高很多效率。同時,每一行業都有它的辛苦,我們應該尊重所有行業的工作者。

      在不到一個星期的時間中,我用自己的汗水收獲了課本上學不到的知識。完成了自己貼近社會,服務社會的初衷,我永遠都不會忘記這幾天充實而又有意義的日子。大家贊許的肯定,路人誠懇的指點,一句句話都深深印在我的腦海之中。這次實踐學到了書本上沒有的知識,既增長了實踐操作能力,豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。

      實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業心、社會責任感,也有一定幫助;仡欉@次社會實踐,我覺得很有意義。在以后,我會充分發揮自己的能力,展現自我,積極向上。這期間,我留下的是汗水,帶走的是知識與經驗;留下的是快樂,帶走的是人際交往能力、處事應變能力等方面的技巧。

      紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行實踐結束后,我對這句詩有了更深刻的理解,相信以后我會做得更好!

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