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    學校的安全教育工作總結

    時間:2020-08-19 12:08:30 學校工作總結 我要投稿

    關于學校的安全教育工作總結

      總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們來為自己寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的關于學校的安全教育工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關于學校的安全教育工作總結

    關于學校的安全教育工作總結1

      本學年我校安全工作在梅河口市教育局及上級有關部門的正確指導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序?偨Y如下:

      一、領導重視 措施有力

      為進一步做好學校安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,明確了安全工作領導小組責任分工,學校校長直接抓,分管領導具體抓,學校前后勤工作人員具體分工負責組織實施。

      二、制度保證 措施到位

      1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作做為相關責任人目標考核的重要內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

      2、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

      3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、管制刀具排查、領導值周、值日值班、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合安全工作有關規定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

      三、加強教育 群防群治

      學校安全教育工作是一項社會性的系統工程。我們積極與社會和家庭密切配合,組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。加強安全教育,切實提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力,是學校安全工作的基礎。我們以各項安全主題教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好了消防、交通、防災減災、樓道、食品等方面的安全教育。

      1、認真做好新學期安全第一周工作。學校把新學期第一周定為學校安全教育周,組織教師學習安全教育工作管理制度,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,上好新學期第一課,消除隱患,有針對地扎實地開展安全教育和防范工作。

      2、通過豐富多彩的教育活動,先后開展了“安全教育日”、“安全教育月”、“防災減災宣傳周”、“消防安全六個一”、“消防安全四個一”、“校園百日安全”、“安全生產月”、“綜治和平安建設宣傳月”等系列主題教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、法制副校長聘任儀式、安全演練等各種形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周例會和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過“新學期致家長一封信”、“綜治和平安建設宣傳月致家長一封信”、“文明祭祀平安清明”主題教育向家長捎個口信活動,進一步增強家長的安全意識,提高學生及全社會的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

      同時,積極配合衛生局對學校商店、飲水衛生進行檢查,對電線進行防火安全檢查,確保無隱患。

      四、加強校園安全管理,努力營造祥環境。

      按照市委、市 “全市校園安全工作會議”要求,進一步抓好學校安全管理工作,形成“齊抓共管、劃塊負責”的管理模式,努力營造安寧祥和的校園環境。

      1、加強門衛安全管理

      本學年我校采取切實有效的措施,嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓,熟知報警裝置和報警方法,配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時進行了處置。三是嚴格了學生請假出校登記制度。上課時間學生出校園,必須持有由班主任簽字的學生出入證明方可放行。

      2、加強校車安全管理

      扎實開展校車交通安全整治工作。積極同公安、交通等部門聯系,加強校車管理,加大接送學生車輛的管理力度。嚴格校車駕駛員資格審查,嚴禁使用報廢車、拼裝車接送學生,嚴禁超員、超載,確保學生安全;建全校車管理檔案,定期對校車進行安全性能檢測,對校車駕駛員進行安全教育,與車輛駕駛員簽訂安全責任書,對學生進行交通安全教育,堅決不乘坐手續不齊全的車輛,嚴防意外交通事故發生。

      3、加強食品衛生安全管理

      學校經常性對食堂、商店進行安全檢查,強化規范安全管理,督促從業人員證件的辦理及年檢工作,達到人人持證上崗。

      4、加強校園防盜安全管理

      加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計室不超標準存放現金,嚴防盜竊事件發生。嚴格落實中層值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導24小時保持通信工具暢通,保證了緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

      5、加強校園消防安全管理

      加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。邀請消防人員來校進行了消防知識專題講座,培訓教師滅火器的使用方法以及注意事項,成立了消防志愿者中隊,組織師生開展了四次消防應急疏散演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,井然有序地組織師生撤離火災現場。

      6、加強校園用電安全管理

      學校嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電氣設備工作性能正常,動力與照明線路分路使用,無超負荷或缺相工作現象出現。加強了對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關。

      7、加強教育教學安全管理

      用科學的方法教育學生,嚴禁體罰和變相體罰;學校組織各項活動時,對活動所涉及到的安全問題要周密考慮,責任到人;體育課及其它室外游戲,教師應全程監控學生的活動;顒恿枯^大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強;體育教學要遵循學生身心發展規律,教學內容應符合教學大綱要求,符合了學生年齡、性別特點。

      8、加強校產校舍安全管理

      定期組織校舍安全檢查,特殊天氣隨時進行了檢查,發現險情及時進行了匯報排除;每位教師樹立了主人翁意識,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時上報總務處;加強微機室、圖書室等特殊場所的管理,按規定操作。

      五、做好臺帳,規范到位。

      學校安全工作是長期的、復雜的,有很多不確定因素。有檢查有反饋,強化門衛管理,建立門衛工作要求,認真巡視,認真做好了工作臺帳。如:責任體系、消防安全、校車安全、安全保衛及周邊環境治理、安全教育、飲食衛生防疫、隱患排查整治、安全會議記錄、工作記錄等,使學校管理工作能正常運行,形成規律,體現精神,為學校各項工作提供安全保障。

      今后,杏嶺學校將進一步加大安全工作力度,與家庭、社會密切配合、通力協作,動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經;、制度化、社會化,開創我校安全工作新局面。

    關于學校的安全教育工作總結2

      依據縣教育局、鎮教委文件及有關安全通知要求,結合我學校實際情況,對全校師生進行了安全教育,對學校進行了全面的安全檢查,具體情況如下:

      在20xx年9月組織了全校學生安全教育活動,我們根據不同年齡學生的特點,學校統一擬定了“交通安全”、“防火”、“用電”及一些常見和發生在身邊的故事等安全方面的教育內容,班主任教師根據本班學生特點,有的采取講解方式,有的采用答辯討論的方法等多種形勢,對本班學生進行了全面的安全教育,通過對師生的安全教育,使廣大師生員工增長了安全知識,增強了安全防范意識,增加了安全防范責任,提高了安全管理自覺性和責任感,營造了人人懂安全,人人管安全的良好的氛圍。

      丁杵林小學現有6個教學班,另有2個幼兒班,在校生近160人,教職工10人,做好這樣學校的安全工作,更有其特殊的重要的意義。多年來,在教育局的正確領導下,在教委安全辦的指導幫助下,我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,全面落實關于安全工作的法規、文件、指示精神,不斷強化對安全工作的組織領導,嚴格規范對安全工作的目標管理,持續深化對安全工作的具體落實,學校安全教育、安全管理收到了良好成效,我們的主要做法是:

      一、從明確職責入手,強化對安全工作的組織領導

      學校安全工作的實踐使我們深切體會到:抓好學校安全,領導最關鍵,而強化對安全工作的組織領導,必須從明確認識領導者對學校安全工作肩負的重要職責入手,切實增強做好安全工作的責任意識、事業心和使命感。學校領導必須堅持以全心全意維護學校財產和師生人身安全為宗旨,特別要重視對青少年學生的保護,認真做好學校安全教育、安全管理和事故防范工作。由于認識清、責任明,學校領導不斷強化了對安全工作的組織領導,把安全工作納入了學校工作總體計劃和重要議事日程之中,從而擺正了位置,當作學校的首要任務來抓。學校成立了安全工作小組,并根據“誰主管誰負責”的原則,落實目標責任制,做到各司其職、各負其責、分工協作、相互配合,形成了校長全面抓,安全負責主任分管部門具體抓,各教師負責,下對各年級、各班級進行安全管理,健全了上下齊動、層層負責、齊抓共管的安全工作管理運作機制,保證學校安全工作的全員、全程、全方位落實。學校領導真正把安全工作抓在了手上,主要領導每月主持一次安全委員會議,認真研究、全面部署學校安全工作,每月組織一次嚴格的安全檢查,發現問題,及時解決。學校領導把“責任重于泰山”的負責精神貫徹于日常工作之中,做到逢會必講安全,事事落實安全。學校教職工大會,無論是安全立會,還是政治、業務學習,主要領導都會會強調安全。做到了警鐘長鳴、常抓不懈,有備無患,防患于未然。帶領全校師生員工抓緊抓細安全工作,確保了學校一方平安。

      二、從健全制度入手,規范對安全工作的目標管理

      無以規矩不能成其方圓。為切實加大學校安全工作的管理力度,抓緊抓細學校安全防范工作,我校從健全完善安全工作的各項規章制度入手,嚴格規范學校的安全管理、安全教育和安全監督,根據國家安全法規和上級指導精神,結合學校工作特點和實際情況,相應制定并實行了安全教育制度、安全管理制度、安全保衛制度、安全檢查制度等一系列的安全工作規章制度,經過幾年的不斷完善和充實,使安全工作走上了科學化、規范化、制度化的管理軌道。

      為了發揮安全工作規章制度的制約、規范和監督作用,我們還采取了多項剛性措施加以實施。

      (一)是全員簽定安全目標管理責任狀,進一步明確了各崗位安全目標管理的責任義務和獎罰標準。做到了管理目標到位,安全責任到人,強化了全員參與,人人管理的安全工作責任制。

      (二)是強化學校特殊區域、重點部門的保衛防范職責,我們健全了學校保衛機構,配齊了值班、值宿警衛人員,建立健全并嚴格實行了以崗位責任制為中心的安全保衛制度,充分發揮他們在學校治安管理中的骨干作用,認真負責地做好“四防”工作,切實加強了校舍(微機室、實驗室、圖書室、財務室)物品倉庫安全管理和治安防范工作,嚴防盜竊、破壞案件和治安、災害性事故的發生,實現學校安全綜治常年無事故。

      (三)是抓緊抓實重點時段的安全防范工作。如根據上級的有關規定和要求,認真做了春防、冬防工作,專門制定了學校春防和冬防工作實施方案,行之有效地落實各項防范措施。設專人負責,由領導帶班,有檢查考核,有評比小結。尤其對重點部門、特殊區域嚴加看護,保證了安全防范不留死角,杜絕了一切安全事故的發生。

      (四)是加強了重點工作的安全管理力度,學校安全無小事,時時處處是教育,我們根據學生的身心特點和學校實際,下大氣力做好了“交通安全”、“活動安全”、“飲食安全”、“公益勞動安全”、“體育教學安全”、“假期學生安全”等重點安全工作,把重點工作抓緊抓細。如抓交通安全,我們在堅持經常抓好交通安全教育的同時,采取學生舉旗排隊過馬路的措施,提高學生的安全自護能力;如抓活動安全,學校每次大型活動都與有關部門聯系好,首先進行安全教育,落實安全措施,務必做好安全防范工作。

      三、從加強教育入手,優化安全工作的運作機制

      為了優化安全工作的動作機制,學校領導經常組織師生員工學習安全法規、安全知識理論,加強對師生員工的安全教育、法制教育和紀律教育,利用各種形式使師生樹立“安全第一”的意識,以提高學生自我教育、自我約束、自我保護能力和學校監督控制安全的能力,這是做好學校安全工作的內在動力和基本保證。從加強教育入手,以增加師生員工的責任意識、參與意識、管理意識為重點,保證了學校安全工作動作機制的高效運轉,學校堅持每月對教職工進行一次安全教育,學生逢九必接受安全教育。并要求做到有重點內容,有記錄、有簽字。學校宣傳板辟有安全、法制專欄,每半月更新一次教育內容,紅領巾廣播站設專題節目,班級宣傳板有安全知識固定板塊,學校還組織進行了全員參加的安全知識競賽。此外,我們還組織學生親自動手出安全,安全繪畫比賽等。半年來,進行安全知識競賽1次,舉辦安全教育手抄報展覽2次,師生安全教育、學校安全檢查、安全立會共14次,使安全教育更加深入師生的心田,變為共同做好學生的安全工作的強大動力。

      結合學校的情況,由學校安全領導小組,對學校安全進行了全面檢查。其中也存在不少問題:

      首先是對學校用電、防火方面進行檢查,經學校檢查,認為消防器材缺少;各活動室在平房,平房線路更新不及時,一切不合格。等等.我校將盡最大努力解決能夠解決的事情;沒有能力解決的,我們將上班領導,請求馬上給予解決.

    關于學校的安全教育工作總結3

      一年來,我們城關小學在上級教育部門的正確領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,為全校師生營造了一個安全和諧的工作、學習環境,維護學校正常的教育教學秩序,促進了學校各項工作的開展。提升了教育教學質量,F將我校的安全工作情況總結如下:

      一、領導重視 安全措施有力

      為了進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

      二、健全制度 落實安全責任

      1、不斷完善安全保衛工作規章制度。

      本學年,我們健全了學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。目前,學校制定的安全制度和各種應急預案共有40多種。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

      2、實行領導責任制和責任追究制。

      學校與安全保衛人員、各室負責人員、后勤人員、班主任及任課教師簽訂“安全責任書”,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。并將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,實行一票否決制。嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

      三、宣傳教育 增強安全意識

      安全工作是一項長期、艱巨的工程,要常抓不懈。為了增強師生的安全意識,提高防范能力,我們開展了一系列的宣傳教育活動。

      1、營造教育氛圍。

      為了讓學生時時把安全記在心上,我們在校園內懸掛了許多安全警示標語。如:北樓上的“七防四安全”、校園東墻上的“常用電話號碼”、“交通安全標志”等。在每個樓梯口都張貼了“上下樓梯五要求”的警示牌。讓學生生活在校園里,時時處處注意安全,快樂成長。

      2、開展宣傳教育。

      我們堅持對教師進行安全教育培訓,把對學生的思想道德、安全防范教育納入課堂教學內容。今年,各年級各班都開設了安全教育課。我們在每學期開學的第一周,對學生集中進行安全教育。此外,通過國旗下的講話、聘請司法人員來校講座、圖片展覽、校園廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳,提高了師生的安全防范意識。

      3、開展班、隊活動。

      各班級根據學生的特點以及當前的安全形勢,間周召開班、隊會,以不同的形式開展安全教育。以交通安全、消防安全、食品衛生安全等為主要內容,豐富了學生的安全知識,提高學生自防自救的能力。

      4、開展家校聯系活動。為了保證學生的人身安全和學生的健康成長,我們加強了家校聯系。通過多次給家長致公開信,讓家長配合學校共同教育好孩子,確保學生的人身安全。

      5、進行安全疏散演練。每學期,我們都要進行一次安全疏散演練。演練前,我們先制定好演練應急預案。要求全體教職工都參與活動,并且分工明確,保證演練活動的安全有序。通過演練,大大提高了學生的防護意識和自救能力。

      四、排除隱患 杜絕安全事故

      我們在安全工作中,堅持“以防為主”的策略20xx年度安全教育工作總結20xx年度安全教育工作總結。爭取把一切安全隱患都排除在萌芽階段。

      1、定時排查,及時整治。俗話說,防重于治。做好學校安全工作,關鍵是要防患于未然。每學期開學,我們抓的第一項工作就是安全排查。首先,讓后勤人員把學校的各種設施,每個角落都進行一次細致的檢查,若發現有不安全的因素,立即解決。對陳舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。 每個班、每個室平時堅持每月一次的安全排查,仔細檢查教室的門窗、樓道上的欄桿、教室的電線、電源插座等,發現問題,及時找后勤人員解決,并填寫好安全排查登記表。同時,我們嚴格執行“安全管理日志”登記,由每周的值周教師進行檢查,如實登記。

      2、完善設施,消除隱患。為了杜絕安全事故的發生,學校先后加高了南北樓道的欄桿;給四樓語音室、多媒體室的樓道入口都進行了嚴密的封閉;將南樓的一樓樓道外圍也用鋼筋進行了封閉;給二、三層教室的后窗戶都加了防盜窗;給多媒體室、語音室、微機室、圖書室、體育器材室都配備了滅火器。

      3、分解責任,明確到人。為了杜絕學生在校內發生安全事故,我們把安全目標責任分解到每位教師,分解到每個時段。課上教師堅決不能缺崗,課下活動,上下一節課的教師必須在場。集合站隊、上下樓梯時,由班主任具體負責有序進行,嚴禁擁擠。在考試前或開會后,學生上廁所時,各班主任要負責疏散學生。為了確保放學時的安全,我們實行了分時段放學。一、二年級提前5分鐘放學;五、六年級推遲5分鐘放學,并要求教師必須把隊伍護送到巷頭,有效地防止了學生多,道路堵塞現象。此外,要求不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。一至三年級學生要求家長接送孩子上下學。乘車的學生,學校都與家長簽訂了協議,不準學生乘坐“三無”車輛和超員車輛。

      4、建立意外事故處置預案。學校建立突發暴風雨放學疏散預案,校內外大型集會安全疏散預案、防震減災應急預案等,確保臨危不懼、有序防范疏導。實行學生到校零報告制度,對遲到學生實行登記。發現學生沒有到校,班主任或上課教師必須在第一時間與家長取得聯系。

      五、開展活動 提高防范能力

      為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護能力,我們圍繞“珍愛生命,安全第一”的主題在安全教育周開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

      1、安全教育日,政教處向全體學生發出了安全倡議書。提出教育活動的主題是“珍愛生命,安全第一”。從“交通安全、活動安全、飲食安全”三個方面向學生提出了具體要求。

      2、利用國旗下講話、晨會、班會等機會,我們對學生進行了比較系統的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育。

      3、三——五年級學生每人都辦了一期以“珍愛生命、安全第一”為主題的手抄報。主題突出,內容豐富,教育性強。

      4、組織學生觀看了“安全教育第一課”、安全圖片等資料,讓學生充分體會到安全的重要性,認識到不遵守交通規則,不重視安全將會付出鮮血甚至生命的代價。一個個真實的慘痛的故事,使學生受到了深刻的教育。

      5、舉行了一次交通安全知識競賽,知識內容豐富,覆蓋面廣。通過競賽活動,學生已經把交通安全知識牢牢地記在心間。

      6、聘請交警隊的領導為學生作了交通安全知識講座,同時交警隊員還給學生演示了交通指揮手勢。學生學到了一些交通安全常識。

      7、聘請法制輔導員——城關派出所所長和幾名的干警為學生作了“抵制不良誘惑,增強防范意識”的專題講座。他們結合小學生的年齡特點和生活中的典型案例進行了講述。通過聽講座,寫體會,增強了學生的法制觀念,提高了學生的自我保護意識和自我防范能力。

      8、一、二年級學生每人都學會了一首安全教育兒歌;三——五年級學生每人都寫了一份安全保證書。

      通過開展安全教育周活動,有效地提高了學生的安全意識和安全素質。

      今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平?偟脕碚f,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經;、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

    關于學校的安全教育工作總結4

      全國中小學生安全教育日制度創立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,每年確定一個主題。今年是第xx個中小學生安全教育日,日期是3月29日,主題是:“強化安全意識,提升安全素養”。為進一步推進“平安校園”建設的深入開展,打造和諧、平安校園,落實好××年全國中小學生安全教育日宣傳教育活動。收到了較好的效果。

      一、3月29日上午7點我校法制處就在兩個教學樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。上午7點45分,我校法制安全處利用國旗下的講話對學生進行安全知識教育,31日上午9點43分在不打招呼的情況下進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓練。各相關人員站位及時,同學們和上課的教師們也緊張有序,從警報拉響到同學們全部到達指定地點只用了2分03秒,比上次演練又提高了近十秒。

      二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座,主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等方面常識,教育學生關注安全,珍愛生命。

      三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把安全放在第一位。

      四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽,考察了學生對安全常識的掌握情況和面對突發事件如何應對,從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。

      五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳,使安全教育成為家庭教育中的重要內容。

      六、嚴格執行制度,要求班主任按時到各點簽到,做好學生的考勤工作,防患未然,確保學生的安全不出紕漏。

      七、請當地工商部門配合我校對學校周圍攤點和小賣鋪進行問詢和排查,防止攤主向學生出售過期、霉變等“三無”食品。

      八、對校園監控、防盜器、消防設備、用電線路、體育設施、食堂等進行了一次全面的檢查,對發現的問題及時整改。

      九、加大對值班領導執勤力度,嚴格上、下學門口值班、維護校門口的交通,保障同學們的安全,提醒學生注意路途安全等。

      最后,我校在周四上午開展安全教育周評比活動,評出先進班集體三名,優秀作品二十幅,并在學校進行了展出,給相關師生頒發了榮譽證書!

      通過一系列安全教育活動,對提高安全認識和常識有很大的作用。從爾進一下保障了同學們的人身安全!

    關于學校的安全教育工作總結5

      為切實做好我鎮學校國家安全宣傳教育工作,在《中華人民共和國國家安全法》頒布實施紀念日之際,20xx年2月20日,中心學校根據遵縣教科法20149號文件精神,結合我鎮學校實際,認真組織開展了國家安全宣傳教育活動。為進一步增強師生的.國家安全意識、保密意識和反滲透、反顛覆、反策反、反竊密、反恐怖的國家安全防范意識,大力弘揚“國家安全、人人有責”的社會氛圍,現將有關宣傳教育工作小結如下:

      1、加強全鎮師生的國家安全宣傳教育,中心學校認真組織學習了《國家安全法》、《國家安全法實施細則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律。

      2、各學校結合愛國主義教育,在學生中,特別是在初三學生中廣泛開展了《國家安全法》、《國家安全法實施細則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律的學習教育活動。

      3、組織師生學習相關法律法規,利用教師會、班級主題班會等各種宣傳方式廣泛宣傳《國家安全法》、《國家安全法實施細則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律,提高全校師生的國家安全意識。

      通過以上活動的開展,全鎮師生對國家安全知識有進一步提高,愛國意識進一步增強。

    關于學校的安全教育工作總結6

      2018年度,我校在政府及教育局的正確領導下,認真貫徹落實有關安全工作的各項要求,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事來抓,與學校德育工作緊密結合,堅持“安全第一,預防為主”的方針,積極開展各類安全知識教育、培訓活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、交通、消防、防汛、防雷等安全意識顯著增強。學校沒有出現安全責任事故,取得了較好成績,現將上半年來的工作總結如下:

      一、加強領導,提高認識,把學校安全工作放在一切工作的首位

      1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領導小組:

      組長:王吉平校長;副組長:段秀娟主任;

      組員:陳德明、潘金鳳、張信湖等。學校根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解到各部門落實到人,做到每一項工作都有對應的人員負責。從而形成了校長直接抓,分管副校長具體抓,班子成員、班主任等具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

      2、學校進一步完善安全穩定工作制度。

      學校堅持做到“六個一”:每個月安全領導小組對校園進行一次安全大檢查,排除安全隱患;班主任每月對學生進行一次安全主題教育;德育處每季度召開一次安全專題會議;每一次教師會議必強調安全工作;每天放學前進行5分鐘的安全教育;總務處每月檢查小賣部食品衛生情況。

      3、層層落實安全工作責任制。

      校長與班主任們簽訂《綜合治理責任書》、學校與學生、家長簽訂《安全目標責任書》和《防溺水工作目標責任書》,把學校安全工作分解到三大處、年級、班級、后勤等部門,實行責任化管理。學校對班主任明確班級安全教育管理目標。學校通過多種形式與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。

      4、學校加大經費投入,確保安全。添置;滅火器;消防栓;攝像頭保安人員等等,滅火器及時換氣,線路及時維護。

      二、完善安全工作制度,加強安全設施管理,健全安全防范體系

      1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。加強對外來人員的管理,進校聯系工作必須填寫會客單。

      2、加強檢查,及時整改。由總務處定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。開展常規檢查,每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校對校舍進行全面的安全檢查;同時,積極配合衛生局對學校食堂衛生進行檢查;冬季,學校對電線和宿舍區進行防火安全檢查。

      3、加強交通安全宣傳和管理。采用各種形式,提高學生校外遵章守法的意識,養成自覺遵守交通規則的自覺性。提倡走讀學生步行上學,每學期初對學生騎車上學情況進行清查,并對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。

      4、加強學校消防管理制度的建設。完善教學區、實驗室、食堂等重點部位的消防管理,消防重點部位都配備了消防器材,教育全體師生用電用火安全,在校園內無違章用電、用火現象。

      5、嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。

      6、加強學校食品衛生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。學校明確總務處徐主任主管學校食品衛生安全管理工作,每月對學校食堂小賣部的衛生安全進行一次檢查,并做好記錄。加強對食堂人員培訓,普及衛生基本知識,明確食堂規范操作基本要求并持有“健康證”。學校每年都與“”簽訂協議,要求小賣部人員嚴格執行食品衛生管理規定,認真驗貨,嚴把物品的質量關,不進變質、不潔或過期物品。積極配合衛生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。

      7、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,尤其是在甲流流行之際要按照“預防為主”的方針,積極保證師生的身體健康。進一步發揮學校心理咨詢室的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。

      8、建立和健全各類校園突發事件應急機制,制定切實可行的校園內的各類突發事件預案,并建立各種快速反應組織

      三、積極開展自防自救安全教育,落實各項安全工作

      1、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防范意識。學校德育處、緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。

      2、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。

    關于學校的安全教育工作總結7

      一、個人基本情況

      劉開順,男,漢族,現年36歲,中共黨員,中學一級教師,教齡13年,2001年8月畢業于云南廣播電視大學學校漢語言文學專業,20xx年xx月至2013年1月,在中央廣播電視大學大學漢語言文學專業函授學習,成績合格,獲得大學本科學歷,F任后箐中學副校長,主抓學校安全工作,負責制定學校安全工作的各種計劃、方案、職責等,并切實按照相關計劃方案等開展學校安全工作,協助校長做好學校的管理工作。

      二、主要工作及開展情況

     。ㄒ唬┡訌娎碚搶W習,提高自身政治、業務素質

      學校安全工作,事關全校師生生命財產安全,是千家萬戶的幸福保障,牽系整個平安和諧社會構建。為此,作為分管學校安全工作的副校長,我深知自身工作責任的重大。一年來我不斷加強自身的政治、業務學習,學習各級領導部門下發的安全類文件、安全知識讀本。熟悉各種安全知識,便于制定各種安全防范措施,應對各種突發性安全事件。

     。ǘ┱覝首陨砦恢,明確工作職責,理清工作關系

      根據學校的分工,我負責分管學校的安全工作。作為副校長,我知道自身工作處于承上啟下、中間協調、局部管理的工作實質。鑒于此,在工作中,我積極執行上級領導和學校校長做出的決定和決議,將所交辦工作通過認真分析后,分解到學校各處、室、各班主任、各教師具體執行;虛心聽取各處、室、各班主任、教師們的意見和建議,通過分析、整理,思考出具體的應對思路,及時向校長匯報并提出參考意見。做到不越級,不武斷,從不自行其是。

     。ㄈ﹫F結干事,求真務實,創建良好的工作學習氛圍

      學校安全工作是一個龐雜的、系統的、牽涉學校方方面面的工作,所以,團結才能干事,團結才能出效益,團結才能保平安。在學校安全工作中,我努力團結好所有教職工,經常傾聽他們的呼聲,積極和各處、各室負責人商議日常工作,時常和主要領導溝通。一切以學校實際為出發點,一切以確保師生安全為重心,一切以維護學校聲譽為主旨。

     。ㄋ模┱孀嵏,開拓進取,營造了良好的育人環境

      這近一年工作進程中,我們并沒有滿足于學校安全工作的現狀,而是大膽開拓,積極進取,真抓實干,將學校安全工作全方位的落到實處。

      1.及時傳達上級安全會議、文件精神。

      我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神,工作及時布署,不折不扣加以貫徹落實。

      2、建立健全制度,完善安全工作檔案。

      根據《云南省學校安全條例》要求,結合學校實際情況,制定完善安全工作規章制度。包括:安全教育、宣傳制度,安全保衛和安全檢查制度,突發事故以及其他安全事故的報告與應急處理制度,教育教學設施和生活設施安全管理制度,危險建筑物報告與應急處理制度,食品、飲用水、實驗室物品管理制度,衛生防疫和重大傳染病的防治、應急處理制度,交通安全管理制度,校外活動審批制度,安全工作獎懲制度,學生安全注意事項等。

      3、廣泛開展安全教育。

      學校在每學年開學初,集中開展相關安全教育活動,舉行防震演練、消防演練,對學生進行《中學生日常行為規范》、《學生違紀處分條例》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育,并要求班主任每周利用周會或班會時間開展安全教育并做好記錄,同時要求班主任每月至少開好一次安全主題班會,有教案,有記錄。邀請學校的法制副校長(鄉派出所長)、法制輔導員及片區民警給全校師生開展法制講座,并要求教師上課要清查學生情況,如有缺課的學生,科任教師立即與班主任聯系,通知學生家長,及時掌握學生動態,避免安全事故發生。

      4、加強對學生進行食品衛生安全與傳染病的預防教育。

      學校成立了“食品衛生安全與傳染病防治工作”領導小組,積極與衛生防疫部門進行工作聯系,爭取衛生防疫部門的關心支持和工作指導,對學生進行各種傳染病的宣傳和預防,積極協助衛生防疫部門做好地方病的宣傳預防和疫苗接種工作。

      5、做好“學生平安保險”的宣傳和學生自愿投保工作。

      秋季學期開學時,經過學校、班主任、科任教師和相關人員的大力宣傳,我校投保率達到95%以上。

      6、加強禁毒防艾、森林防火宣傳教育。

      我校積極對師生開展禁毒防艾教育,曾被縣政府授予“無毒小區”稱號,近幾年來,云縣禁毒大隊和鄉派出所的民警曾多次對我校師生舉行禁毒防艾知識講座和禁毒防艾展板活動,通過開展大量的禁毒防艾知識宣傳,我校教職工對防艾知曉率達xx0%,學生對防艾知曉率達xx0%以上。我校對消防安全工作非常重視,制定有《后箐中學消防安全管理制度》、《后箐中學消防安全實施方案》;學校配備有基本滿足需要的消防設備設施;為加強消防安全,學校要求學生禁止在校園周圍生火,禁止在宿舍里點蠟燭;我校每年至少開展兩次火災緊急疏散演練和森林防火“五個一”活動;另外學校對師生開展安全用電、用火和用氣教育,并將用電、用火、用氣納入學校安全制度來管理。

      7、經常對學生進行防食物中毒、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災害、防擠壓踩踏、交通安全等安全教育工作,有效預防和減少了各項安全事故的發生,進一步使學校的教育教學秩序正;。

      8、聯合相關部門,每月進行一次校園安全大檢查,收繳學生的各種管制刀具和不健康的書刊雜志,協助相關部門組織的“校園周邊治安環境檢查整治”行動。

      9、強化學生“行為習慣和養成教育”。重點抓了學生文明禮儀教育、養成教育、交通安全教育。

      xx、切實抓好學校衛生工作,培養學生講文明、講衛生的良好習慣。 通過以上措施,一年來,我校未出現重大安全事故。

      三 廉潔自律,完善自我。

      1、認真學習反腐倡廉的文件精神,進一步提高加強黨風廉政建設重要性的認識,做好廉潔自律工作。

      2、加強黨風廉政建設,著力提升自我修養。作為一名黨員干部,我認真參加學校支部組織的各項政治理論學習、黨性黨風廉政教育和有關反腐倡廉法規的學習,積極參加黨員組織生活會和民主黨員評議活動,不斷提高對反腐倡廉意義的認識。

      3、認真學習黨的十八大及十八大四中全會精神,深刻領會依法治國的內涵,切實把為師生服務,為學校發展奉獻,作為自己的行動指南。

      四、工作中存在的問題及今后打算

      一年來,我雖然做了一些工作,取得了一定的成績,學?h級“平安校園”驗收已通過,我本人獲得市級優秀教師稱號,但我也清醒地看到自己的不足,如:工作開拓意識不強;看問題始終感覺自己站的角度不高、視野不夠開闊;對現實的問題缺乏敏銳的洞察力,處理問題的方法和措施有待進一步提高;工作往往顯得粗糙、不夠細致。懇請各位領導、老師予以批評指正,我將虛心聽取你們的意見建議,在今后的工作中我將繼續努力,坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事,與各位同仁同甘共苦,共同譜寫后箐中學教育的新篇章。

    關于學校的安全教育工作總結8

      安全教育工作一直是我校工作的重點,我們依據縣教育局下發文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不松懈,做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學校安全工作的領導、檢查、指導很必要。在安全教育工作中,我們認真實施“一把手”工程,校長對學校安全負總責任,校長是學校安全工作的第一責任人,分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立安全工作領導機構,建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。我們的具體做法:

      1、開學的第一節課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。

      2、板報、墻刊高安全知識專欄,增強學生安全意識。

      3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。

      4、時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換老化線路。

      5、對樓前健身器和水房的門脫落進行了及時維修。

      6、學生放學要站好隊靠右側通行。教師把學生送出校園。

      7、學校后勤設專人對體育設施定期檢查。

      8、學校設有安全工作檢查記錄,檢查內容、存在問題及整改措施填寫齊全。

      9、集體活動(運動會、實踐活動等)和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。

      10、制定飲食衛生管理制度,師生飲水處有專人負責,經常對食品進行檢查,堅決杜絕“三無”食品和過期食品在學校出售。

      11、各班在期中都相繼召開了安全教育主題隊會。使學生增強安全責任感,認識到安全的重要。

      12、加強了值班工作,銜接到位。節假日嚴格履行領導帶班制度,認真填寫值班記錄,領導經常檢查值班工作,發現問題及時處理。

      我們將一如既往地把安全工作放在各項工作首位長抓不懈,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落實到實處,讓學生有一個良好的環境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創特色;顒又,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,努力開創我校安全工作新局面,為構建文明和諧的平安校園積極工作。

    關于學校的安全教育工作總結9

      **鎮現有中學1所,小學12所,成校1所,幼兒園10所。有多所學校地處交通要道,學校交通安全教育工作十分重要。去年,我們根據各校所處的地理位置和實際情況,把“**鎮學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全,F把我們的學校交通安全教育工作總結如下:

      一、加強領導,落實責任制。

      為保證活動長期有序地開展,鎮教育指導中心特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。**中學、中心小學、大塘小學、大井小學、蓮溪小學、小虎小學、沙仔小學、東灣小學等多所學校已經創建“交通安全學!,學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

      二、精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

     。ㄒ唬┮渣c帶面,培養學生的“校園小交警”素質。

      為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,XX年7月8、9、10三天在**中學舉辦了“**鎮學生交通警察指揮手勢培訓班”。

      8、9日兩天**中學組織少年警隊參加培訓,10日中學少年警隊及各小學學生骨干參加培訓,參加人數超過150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的干警古鏡東同志等交警為校外輔導員,請他們幫助學校培訓“少年警隊”和學生骨干。小交警們掌握了有關安全法規常識和學會交通指揮手勢后,就在本校進行傳授和推廣,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

     。ǘ┥钊朐鷮嵉亻_展學生交通安全知識宣傳活動。

      1、XX年12月份,為了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排,我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮各校學生全部上了一次交通安全教育課。全鎮師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校、進農村、進家庭的目的,交警古鏡東同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。

      2、組織學生觀看《**鎮學校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,請廣告公司制作**鎮學校交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在全鎮各校巡回展覽。XX年**鎮學校交通安全教育系列活動由“**鎮學校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕,并于XX年6月24日上午在**中學舉行啟動儀式。之后每所學校展覽兩天,一直到11月份結束。

      3、利用各種載體,廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。教育指導中心組織有關人員編輯出版了《**鎮學生交通安全教育手冊》,下發至各校每生人手一本。各校黑板報辟出“交通安全專版”,定期出版;各校校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;番禺交警大隊九中隊向學生家長發出了題為“關愛生命,安全出行”的致家長公開信;各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動,學習活動取得顯著成效。 4,大力開展“交通安全”專題教育活動。

      XX年7月份至10月份,舉行了**鎮學生交通安全警語、漫畫、征文創作活動。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中小學生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,在全鎮青少年中開展交通警語和漫畫征文創作大賽;顒庸彩盏礁髦行W校交通征文405篇、交通警語593條、交通安全漫畫281幅。鎮教育指導中心對每個項目分別進行了中學和小學的評選和獎勵。

      XX年12月份,舉行了全鎮學生交通安全知識競賽;顒臃殖尚=M、中學組、小學組進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《**鎮學校交通安全及文明乘車規定》、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內容,分別產生了各個級別的前六名隊伍,活動在全鎮產生了較好的影響。

      三、活動取得令人滿意的效果。

      通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我鎮各校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

      通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高?梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

      我鎮的學校交通安全教育活動,一直得到?松ぃǚ┯邢薰竞头痪箨牼胖嘘牭亩αχС。他們出錢出力,為我鎮廣大學生的安全教育工作作出了很大貢獻,在此,我們代表我鎮所有的學校,代表廣大師生,代表學生家長和**人民向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意

      **鎮教育指導中心

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