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    小學活動的作文400字

    時間:2020-08-19 12:14:39 活動作文 我要投稿

    關于小學活動的作文400字7篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學活動的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關于小學活動的作文400字7篇

    小學活動的作文400字 篇1

      每年的農歷八月十五,是中國的傳統中秋佳節。班主任說今年的中秋佳節,我們班級要組織一次特別的班級活動。老師說:“愛老敬老是中國的傳統美德。然而在中秋佳節,我們敬老院里的老人卻不能與家人團聚。我們這次就是要給老人們送去溫暖和祝福!

      我們用班費買了很多月餅和水果,在老師的帶領下來到了社區敬老院。老人們聽說我們要來,到到門口迎接了。我們把禮物送給老人家,他們都笑得合不攏嘴,拉著我們說話,還要我們好好學習。我們帶來的禮物雖然不貴重,但看到爺爺奶奶們開心的笑容,我們已經很滿足了。這樣的日子里,他們的親人不能陪伴左右,我們可以用自己的愛心,給他們溫暖。

      在老師的帶領下,我們幫爺爺奶奶們打掃衛生,陪他們聊天,還給他們準備了節日的節目。爺爺奶奶們也很開心,和我們一起唱歌跳舞,笑聲傳遍了整個社區?鞓返臅r光總是短暫的,很快我們也要回學校了,爺爺奶奶們依依不舍的和我們道別,讓我們;貋砜纯此麄。我們也跟他們說:“以后會常來陪他們,希望他們保重身體!

      在回學校的路上,我就在想這些爺爺奶奶們確實更需要我們大家的關心,這樣的佳節沒有兒女的陪伴,內心肯定很孤獨,我也希望大家以后能多關心家里的老人們。

    小學活動的作文400字 篇2

      星期五下午第三節課是課外活動,幾朵浮云像一葉葉潔白的風帆,在湛藍悠遠的天空逍遙自在地遨游。天氣好,同學們心情更好,操場上飄蕩著同學們的歡笑聲。

      老師讓我們玩“老鷹抓小雞”的游戲,同學們聽了,興高采烈地歡呼,有的高興地說:“我最喜歡玩老鷹抓小雞了!庇械拈_心地說:“老鷹抓小雞,我的最愛!庇械恼f:“我一定要當母雞,因為當母雞最爽了,老鷹不能抓!贝蠹移咦彀松,都想當老鷹,最后,老師用投票的方式決定小明當老鷹,小紅當母雞,我和其他同學當小雞。

      游戲開始了,老鷹瞪大眼睛,目向前方,隨時準備進攻。母雞也不甘示弱,張開雙手,站在老鷹對面,她身后的小雞一只接一只,排成一支雞隊伍跟在母雞身后。老鷹目不轉睛地盯著小雞,在找機會隨時進攻。這時,他看見最后一只小雞一瘸一拐的,抓住這個機會,他沖向這只小雞。母雞左抵右擋,身后的小雞也一只接一只跟著母雞左右跑,像一條蛇在擺動。終于,老鷹累得氣喘吁吁了,可還是沒有抓到一只小雞,氣得大叫:“我不干了!”小雞們也叫到:“不干就不干,膽怯鬼!”說完,小雞們松開手離開了媽媽的保護,放松了警惕。老鷹一看,機會來了,就撲向小雞,終于抓住一只,高興地喊:“哈哈,我抓到了!北蛔プ〉男‰u當然不服氣,說:“不算,不算,要重來!薄爱、當當、當、當當……”,正在爭執,這時下課鈴響了,同學們都依依不舍地離開操場。

      今天的課外活動真有趣!

    小學活動的作文400字 篇3

      開學不久,班里就進行了改選。那天,班里氣氛熱烈,同學們發言踴躍: “我選王強”。 “我選李莉”。 “不,我同意張紅! 我伸長脖子,豎著耳朵仔細靜聽著,焦急地盼望著能聽到我的.名字?墒锹犃死习胩炀箾]有一個人提我。我心想:我當了4年中隊長,難道這回真的被一抹到底嗎?盡管這時我的心已涼了半截,但仍抱有一線希望,默默地安慰著自己,別急!關鍵的時候還沒到,說不定咱還能來個競選連任呢!話雖這么說,但心里卻忐忑不安,表決的時候終于到了,我強打著精神,凝神注目?扇f萬沒有想到我居然只得了可憐的一票。我頭上像挨了一悶棍,昏昏沉沉,一顆懸著的心也“咯噔”一下沉了下來。 “大家再想一想,誰還有補充意見?”這時新接班的宋老師開了腔,眼睛還直瞟我。我只覺得臉上火辣辣的,屁股上也如坐針氈一樣難受。 但我稍稍鎮定了一下,轉念一想:嘿,管它呢,不當干部更好,我還不受那份窩囊氣呢! “如果沒有相反的意見,下面就開始選小隊長!”宋老師的話,在我的心里又點燃了新的希望:就憑咱,當個小隊長總不成問題了吧?墒侨f萬沒有想到,同學們一個接一個地提名,還是沒有我的名字。我像一只斗敗了的公雞,耷拉著腦袋,擔心地想:

      當了4年中隊長的我,竟被一抹到底,成了“小老百姓”,別人該怎么說我呢? 這件事給了我迎頭一棒,使我發昏的頭腦一下子清醒了許多。經過痛苦的思想斗爭,我明白了:千不怪萬不怪,只怪我當干部后驕傲自滿,嚴重脫離群眾。我懂得了:重要的不是能不能當上干部,而是能不能從這件事中吸取應有的教訓。

    小學活動的作文400字 篇4

      我覺得最有趣的一次活動是春游,那是我們第一次春游,我們顯得特別的興奮,特別的高興,可以帶玩的,可以帶吃的,暢玩一整天的感覺是多么的爽啊,和同學在一起多么的高興啊。大家在一起嘻嘻哈哈的,特別的有趣。我們最喜歡春游了,這不,這回又開始春游了。這次我們去的目的地的九如山。

      一路上我們快快樂樂的在一起,不一會兒,就已經到了九如山了。那個山不是很高,但是上面的景點多,有小溪,有河流,還有瀑布。我們幾個打頭陣,先沖了上去,我們累了的時候,才發現我們已經走到了很前面嗎,我們可以遠遠地看見大部隊在很后面。我們這時候覺得很有成就感。

      我們等了十來分鐘,才把大部隊等來了。我們繼續前進,看見了一個轆轤井。我們對那個東西很好奇那是一個什么玩意,好像是原來的時候,打水用的東西,叫轆轤井。這是我們第一次見這種東西,格外的湊到這里來,試著玩玩這個東西,這一上午過的可過的真快啊。我們可真不舍得啊。

      就這樣我們度過了一個上午,下午嗎還有許許多多的景點,等著我們去看那。下午我們去看了瀑布,可真壯觀我最喜歡的就是瀑布了,看完了瀑布,我們就坐上了回家的車了,這真是快樂的一天啊。

    小學活動的作文400字 篇5

      “加油、加油!”咦?這是哪里傳來的加油聲?哦,原來是我們學校各班正在舉行大課間活動。

      操場上,人山人海,歡聲不斷。你瞧,兩千多名師生同時匯聚在操場進行各項體育活動,簡直成了歡樂海洋。同學們盡情玩樂,有的跳繩,有的打排球,有的打乒乓,……其中,我們班的“8”字穿跳,更是笑語不斷,精彩紛呈。42位同學,兩個人搖繩,其他40人會跳的,不會跳,齊上場,如游龍一般。

      顧嘉浩首當其沖,好表演的他展開雙臂,騰空一躍,沖進了繩中央,在空中擺了一個“pose”,又穿了出來,如同是一只飛不高的“小鳥”。呀,跳繩可以擺酷,看得大家躍躍欲試。咦,孫小燕上場了,只見她一跳,正準備出來時卻迷失方向,走了反道,被繩子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。

      繩兒不斷地被搖起,同學們也在不斷地跳著,樂著,享受著,F在輪到方玉祥了,只見,繩子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?還是跟別人換位置了?正在大家迷糊之時,有人喊:“看啊!方玉祥已經到達終點了!”不會吧,他剛剛又沒跳是怎么過來的呢?哇,原來他是從繩底下穿過去的呀,真像一只不會“飛”,只會“鉆地”的“小鳥”。同學們樂得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆癱坐在了地上……

      看到這,我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂,于是“大將”出馬,“小兵”威揚。田老師也出場了,我們也更加有精神了:顧嘉浩的“pose”越來越夸張了,方玉祥的“鉆地術”也越來越快,女生的合跳也越來越有節奏……

      大課間給了我們強身健體的機會,但我們早把它當成了游樂海洋,我們就是這歡樂海洋里的小魚,在這歡樂海洋里自由生活,快樂成長。

    小學活動的作文400字 篇6

      這個星期學校開設一項新活動:大課間。聽到消息我們那個歡呼雀躍啊,可是現在好像都不這樣認為咯!

      做完課間操后,一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時蹦出來。不情愿地開始那十圈的熱身活動——跑步。天上還下著細密的小雨,我們繞圈跑的場景怎么看都有那么點特訓的感覺。一個個的小臉漲得通紅,還不住的喘著粗氣。小雨把頭發弄得濕淋淋的,似乎一擰就能擰出水,大家的臉上還有一些調皮的水珠,分不清是汗水還是雨水。跑到最后一圈時,實在支撐不住了,全身的力氣都像被抽干了一樣。接下來便是蛙跳,但與平常的蛙跳不同,是兩腿夾著方塊形的軟墊跳接力賽,一開始都覺得蠻有趣的,秀逗的動作不禁讓人捧腹大笑,操場上一個個蹦蹦跳跳的“彈簧”,全身就像充滿了揮發不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下,但臉上全都洋溢著運動帶來的喜悅。兩邊還不時響起吶喊和助威聲。就連老師也觀看得不亦樂乎。

      一蹦一跳的還有五年級的跳長繩!耙!二!三!”每一個數字都帶著欣喜和期待。此時,學習煩惱統統拋在腦后。讓微風吹散疲勞,在這操場上盡情地放松,盡情地歡笑,看來,大課間,還是蠻有趣的嘛!四十分鐘就這樣悄悄溜走了。但是卻留下了歡樂和滿足。帶著絲絲留戀結束了大課間活動。

      原來的課間總是機械地做完課間操,根本沒有好好活動過,而增加了課間活動時間,也為我們枯燥的課間生活增添了一抹色彩,增添了許多活力。

    小學活動的作文400字 篇7

      好不容易熬到了下午。操今天下午,我們要舉行拔河比賽。大家都很高興。

      場上,一條大粗繩子壓在操場中間的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。周圍圍滿了觀看的學生,連小樹也搖擺著手臂,好像在說:“加油!加油!”

      “預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了繩子。

      “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。先看在最后一個的丁丁。他雙手緊握繩子,咬緊牙關向后拉。他向個木頭人似的,任憑對方怎么拉,腳幾乎都不動。再看“加盟”我們隊的大力士萬天。他漲得滿臉通紅,右腳頂著前一個同學的腳跟,左腳抵著前一個同學的腳尖,成了一個“弓”字形。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方一邊移。拉拉隊“加油”的聲音此起彼伏,越喊越響,不把對方拉拉隊的聲音壓下去不罷休。

      漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎么也拉不過來了,我們輸了。我們隊的同學沮喪地站著,而對方的同學卻高興得一蹦三尺高。

      交換場地再戰。這次我們吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓,由汪強喊號子,經過幾分鐘的戰斗,我們贏了。

      “失敗乃成功之母!”這場拔河比賽是我真正讀懂了這句話。

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