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    我的小學班主任作文600字

    時間:2020-08-19 12:08:06 關于班主任的作文 我要投稿

    【精選】我的小學班主任作文600字三篇

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的小學班主任作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】我的小學班主任作文600字三篇

    我的小學班主任作文600字 篇1

      經歷了四年多的學習生活,我已經接觸了許多的老師。有的對我循循善誘,有的與我游戲歡樂,有的同我攜手共進……但是,我最最喜愛的還是我們班的班主任——卞老師,我永遠也忘不了您。每當想起您,我心里就涌起了說不盡的心里話想對您說,卻沒有勇氣,今天,在這個特殊的方式,我就把這些埋藏在心底的話對您說出來吧!

      親愛的老師,您還記得嗎?那還是去年的教師節……

      “叮鈴鈴……”早晨,上課鈴響了,同學們早已準備好送給您的禮物,靜靜的坐在教室里等候。上課已五分鐘,您還沒有來到教室,大家都紛紛議論起來:“老師怎么還不來?”“別忘了,今天可是教師節,說不定老師在家偷懶呢!”“絕對不會的!”“對,你別胡說八道了!”大家齊聲說!袄蠋煵粫巧×税!”我不經被我自己說的話嚇了一跳!皩ρ,老師一般不會遲到的……”教室里又炸開了鍋。這時,您進來了,同學們霎時安靜了下來?梢悦黠@地看出,您的氣色非常不好,衣服也穿得比以前多!鞍察o”您聽,您的喉嚨也啞了,“今天是教師節,老師睡了個懶覺,來遲了,還希望大家理解!蹦,您還在編善意的謊言,您的每一個表情,每一個眼神,每一個動作都在向我們傳達著一個同樣的訊息:您已經生病了。這細節中的任何一個,都會輕易的將您出賣,讓敏感的同學們洞察。您生病了,您還來為我們上課,這在我們眼里就是一件偉大的再不能偉大的事。您生病了,您還來為我們上課,同學們把自己對您的禮物拿了出來,爭著放到您的眼前,這每一件禮物,都飽含著同學們對您真誠的祝福。不知是誰說了一句“老師,我愛你!笔钦l說的不重要,重要的是每一位同學都這么說了。您的眼睛里涌出了淚花,嘴角卻泛起微笑。您哽咽著對我們說:“這是我過的最幸福的教師節!”盡管就這一句話,已經觸動了每一位同學的心因為,這也是我們聽過的最自豪的一句話!

      我心目中的老師老師,我愛您,我愛您那溫柔的話語,我愛您美麗的身姿,更愛您對我一直以來無微不至的關心。我心目中的老師,我愛您!

    我的小學班主任作文600字 篇2

      師愛如落紅,落紅不是無情物;鞔耗喔o花;師愛如雨,隨風潛入夜,潤物細無聲;師愛如春蠶如蠟燭,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚事干。

      說起老師,我第一想到的便是班主任。隨著我慢慢長大,我分別遇到過四位班主任,他們都是那樣的負責,那樣的努力工作,那樣的愛護我們。李老師,我的第五位班主任,也是我剛剛踏入高中校園認識的第一位老師,她同我前四位班主任一樣,都是為了學生肯犧牲一切的好老師。

      我對李老師的第一印象,是高一開學第一課,軍訓期間老師那忙碌的'身影。高一軍訓,對我來說是十分討厭的事,沒軍訓多久,我就開始抱怨這場軍訓,抱怨它如此煩人,如此勞神?僧斘铱匆姲嘀魅涡∨艿纳碛,我才發現,軍訓苦累的不僅僅是我們,還有我們的班主任。她每天都要為我們操心,當時我們班有八十一個人,也就是說,她的心要分成八十一瓣來用。為我們八十一人注冊,保證我們八十一人的后勤,為我們講校規校紀,為我們能盡快適應壞境,面對新生活,不知付出了多少汗水。

      軍訓結束,我們高高興興地走進教室,褪去了少許年少,成為一名真正的高中生。李老師辛勤的身影仍然沒有停止。她開始一邊忙碌于上課,一邊幫我們核對資料,幫我們做這做那,然而,老師并沒有因為忙碌而影響課程。我們上她的課,常常感到喜悅,她教我們語文,不僅僅真正的講出了國學經典,還重視我們的朗讀。在課上,她經常會放一些詩歌的朗讀,培養我們的朗讀能力,更容易讓我們領略文章的主旨和所表達的情感,她還會經常講一些小笑話,活躍課堂氣氛。所以,我們都特別喜歡李老師的課。

      我要夸夸我的班主任,感謝我的班主任,如果沒有她。我的高一入學就不會那么輕松,如果沒有她,我在適應高中生活時就會四處碰壁。是她給了我高中生活指南,我才能如此快樂地學習,快速的適應,我愛我的班主任。

      李老師,未來三年,我一定會用我的成績來報答您,報答您這份愛,一日為師,終生為父,愿所有人,珍惜師愛,感恩老師,我贊美我的班主任。

    我的小學班主任作文600字 篇3

      別人的班主任是交口稱譽的好,而我們的班主任是有口皆碑的比媽媽還好的老師。

      這事得從我們的剛升入四年級的第一課說起,一聲干脆響亮的“上課”已讓三分之一的同學對初步認可了老師,課上了一半,那讓人陶醉的聲音又讓三分之一的同學被老師見識到了,直至第一堂語文一課上完, 全班46名學生統統被“征服”,因為沈老師上課很幽默 。

      私下里,我們幾個稱她為“女神”,不只是因為我們班有兩位沈老師,和諧音,她確實如女神般神通廣大,甚至讓我們佩服得五體投地還不夠,為此我們創作了“神三絕”。

      神一絕起:在沈老師沒來前,我們都以平衡性發展,沒有突破成就,而且發展很慢甚至有些懶洋洋。但神老師一來挖掘我們的優秀作文,不是這登就是那登;挖到好書法,恨不得捧那字親兩口,那可愛的“頭正肩平,腳踏地”每當寫字時,就像緊箍咒一樣一直縈繞在耳邊;挖到勞動,教室地面里干凈得隔著眼皮都亮瞎眼,在沈老師的帶領下,拖地小組干得有條不紊,有的家長看到自己家的孩子拖地有模有樣,像發現新大陸那樣興奮,這也被稱為“挖才絕”。

      神二絕接:神老師管得很寬,什么數學英語睡覺吃飯都管。哪些做不到,就有“禮物”相送。每天的六個數學計算題全對和英語默寫全對的大獎是語文家作只要做一半,反之則多做點嘍,吃飯不多和午覺不肯睡大獎就要與大科學家愛因斯坦見面。所以“神二絕”是管嚴絕。

      神三絕結:努力不是白費的,我們的語文平均分數都比英語.數學的兩門成績都要好高幾分。而很多時候,沈老師會用語文的輔導時間來幫我們開英語和數學小灶,所以這一絕可以毫不夸張地稱之為“完美絕”。

      三絕介紹完,打油詩也誕生了:一絕咋舌,二絕無語,三絕吐血,三絕合“恨鐵不成鋼”。我們的班主任有媽媽般語氣和三絕法寶,所以“女神”名不虛傳!

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